sábado, 1 de maio de 2010

Refletindo e trocando idéias...

Caros amigos,
A reflexão acerca da Educação Inclusiva aponta para a importância de estratégias de apoio em que se busque a ampliação do entendimento das necessidades dos alunos na sua inserção nas atividades do cotidiano escolar. Demonstra também que a prática realizada é uma estratégia válida, na medida em que se baseia não no treinamento de professores para atitudes mais adequadas, mas apresenta o desafio da construção, das mudanças de hábitos, atitudes e valores de uma “lógica da exclusão” para uma “lógica da inclusão”.
Abraçamos a Educação Inclusiva não como um movimento utópico, mas como a realidade possível da sociedade contemporânea. Neste sentido, gostaríamos de assinalar que mais do que nunca acreditamos na necessidade da manutenção da Educação Especial no nosso país. É nela que vamos encontrar os profissionais para fazer a passagem dos professores do ensino regular para a Educação Inclusiva.
Mas, é importante que os professores do ensino especial revejam a sua prática. Ela não pode mais se orientar pelo modelo integração ou cairemos apenas em práticas reeducativas, com a manutenção do modelo médico de deficiência.
Construir uma sociedade e educação para todos, não é fácil, mas é possível se reunirmos forças, nos engajarmos coletivamente para mobilização de recursos e esquemas e construção de novos caminhos.
A Educação é um processo contínuo de mudança.
Vamos continuar essa reflexão a fim de, juntos, viabilizarmos na prática essa realidade e necessidade tão presente atualmente.
Um abraço!

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